Utilizámos o geoplano para construirmos diversas figuras geométricas, uma sugeridas pelo nosso manual, outras inventadas por nós.Depois de fazermos as figuras no geoplano, tinhamos de desenhá-las no nosso manual.
Imprime este geoplano e desenha as figuras geométricas que quiseres.
O Dia de Reis celebra-se a 6 de Janeiro. Assinala a data em que os três Reis Magos (Gaspar, Belchior - ou Melchior - e Baltasar) foram visitar a dar oferendas ao Menino Jesus. Deram-lhe ouro, incenso e mirra. Em alguns países, especialmente nos países hispânicos, é tradição dar as prendas (de Natal) às crianças neste dia. Em Portugal nesta altura cantam-se as Janeiras e come-se bolo-rei. 
Para comemorar os Reis, resolvemos fazer uma coroa utilizando cartolina, papel de embrulho, papel celofane e papel de lustro. Com a nossa imaginação elaborámos uma grande variedade de coroas. No final fizemos um desfile e elegemos as 6 coroas mais bonitas.
Recebemos a visita dos meninos do Jardim de Infância da EB1 de Quinta do Conde de Portalegre, que vieram cantar as Janeiras à nossa escola.
Passei pela aula de Música das AECs e vi os belíssimos trabalhos, que os meus alunos, estavam a elaborar para o Natal. Cada aluno tinha um belo Pai Natal articulado, muito colorido e brilhante. Trabalhos fantásticos. O nosso obrigada prof. Clara.
Fomos conhecer, melhor, a nossa freguesia de Amora. Começamos por preparar a visita de estudo ao escolhermos os locais históricos mais importantes a visitar. Em grupo, procurámos saber mais sobre eles na internet e em livros. Depois arranjámos um mapa da freguesia e traçamos o itinerário da visita.
No dia da visita de estudo, cada grupo levou o seu mapa e lá fomos nós à descoberta.
Ao longo do trajecto, fizemos um registo fotográfico dos locais por onde passámos.
Fiquem atentos, porque mais tarde, iremos publicar os nossos trabalhos de grupo, sobre a investigação do passado histórico da nossa freguesia.
Na sexta-feira, dia 20 de Novembro, tivemos a nossa primeira aula de natação na piscina da Amora.
Quando lá chegamos, fomos para os balneários vestir o fato de banho e colocar a touca. Passámos pelo chuveiro e ficamos todos molhados.
O professor de natação apresentou-se e fez-nos um pequeno teste, para ver quem já sabia nadar. A Lara, a Rita, a Daniela e a Catarina, como já sabiam nadar, foram para as pistas sem pé. Os outros ficaram no quadrado de aprendizagem.
Quando a aula terminou, fomos tomar banho nos balneários e vestimo-nos.
Regressámos à escola, no mesmo autocarro e fomos lanchar. Estávamos esfomeados, mas foi uma tarde divertida. (Texto colectivo)
