Desfile de Carnaval

Devido ao dia bastante chuvoso, não desfilámos nas ruas da nossa freguesia,ficámos limitados ao Pavilhão da Pedro Eanes Lobato, mas no final tudo correu bem. Agradeço aos pais a colaboração na elaboração dos fatos de Carnaval, sem eles este desfile não teria sido possível. Vejam como eles estavam lindos.

CARNAVAL

O Carnaval está a chegar.

Dia 12 de Fevereiro, sexta-feira, vamos desfilar nas ruas da freguesia de Amora. A concentração é junto à Piscina Municipal de Amora e finaliza no Pavilhão Desportivo da EB 2, 3 Pedro Eanes Lobato.

O tema do desfile da nossa escola é o Plano Nacional de Leitura. Nós, o 3ºD, vamos mascarados no âmbiro da obra "Graças e desgraças da corte de El-rei Tadinho, monarca iluminado do reino das cem janelas".

Antes de fazermos os fatos, desenhámos os modelos.Vamos ser uns belos reis e umas belas princesas. Aqui fica um "cheirinho" das nossas fantasias.

Venham festejar o carnaval e apareçam sexta feira para nos verem ao vivo e a cores.

Experiências com amostas de solo

Como estamos a estudar as características do solo, resolvemos fazer uma experiência com três tipos de solo diferente. Analisamos a sua cor, a textura, o cheiro e a permeabilidade. Registámos tudo na grelha do nosso manual.

Verificámos que a cor e a textura das três amostras era diferente. O cheiro da 3ª amosta, também não era igual ao das outras duas. Cheirava um pouco mal devido à sua matéria orgânica (restos de animais e plantas). Para terminar, testamos a sua permeabilidade. Observámos que na 1ª e na 3ª amostra o solo era permeável (deixa passar a água) e na 2º amostra o solo era impermeável (não deixa passar a água). Foi uma experiência bastante interessante.

Xadrez na escola

Estamos a participar neste projecto com muito entusiasmo. Já tivemos duas aulas de xadrez, aprendemos o nome das peças utilizadas, os movimentos da peças e as regras de jogo. Para a próxima aula vamos começar a jogar num tabuleiro com os nossos colegas.

Vamos ter vencedores...

Para os mais esquecidos, relembramos os movimentos das peças: rei, dama, torre, bispo, cavalo e peão.

Escrita Criativa "Se tu visses o que eu não vi"

Estivemos a ler alguns poemas do livro "Se tu visses o que eu vi", de António Mota e surgiu a ideia de reescrever as quadras a partir do primeiro verso. Cada um de nós escreveu duas quadras, onde brincámos com as palavras e com os sons para produzirmos rimas.Foram lidas para a turma e foi escolhida a mais engraçada e original.Passámos as quadras no computador e ilustrámos. A professora recolheu-as e fez um pequeno livro ao qual demos o nome "SE TU VISSES O QUE EU NÃO VI". Esperemos que gostem desta nossa veia poética!

Fomos ao Teatro

No dia 13 de Janeiro, fomos ao teatro Armando Cortez ver a peça "O Corcunda de Notre Dame" do Teatro Infantil de Lisboa.

No século XV, em Paris, foi abandonado um bebé à porta da igreja de Notre Dame. Esta criança era muito feia e tinha uma corcunda. Quasimodo, era o seu nome e foi recolhido pelo juiz Frollo, homem de muito poder. Quasimodo ficou a viver nas torres de Notre Dame, afastado de todos, devido ao seu aspecto.

Um dia, conheceu uma cigana chamada Esmeralda e apaixonou-se por ela, mas Esmeralda era apaixonada por Phoebus (que quer dizer sol em latim), capitão da guarda.

O juiz não gostava de ciganos, mas apaixonou-se por Esmeralda.

O juiz manda matar o capitão Phebus e acusa Esmeralda, mas o capitão apenas tinha ficado ferido. Então o juíz acusa Esmeralda de bruxaria, porque ela falava com a sua cabra Jali, e manda-a queimar numa fogueira.

Quasimodo e o capitão chegam a tempo de salvar Esmeralda.

Phebus casa com Esmeralda e Quasimodo fica feliz ,porque já não sente vergonha do seu aspecto e fez muitos amigos, principalmente a cabra Jali.

Texto colectivo

BRASÃO DA AMORA

Estivemos a estudar as bandeiras e os brasões. Pesquisámos o significado do brasão da nossa freguesia. Vejam o que ficámos a saber.

PNL - El Rei Tadinho

Estamos a iniciar a leitura do livro "Graças e desgraças da corte de El Rei Tadinho, monarca iluminado do reino das cem janelas". Começamos por explorar a capa do livro. Identificámos o autor, a editora, o ilustrador e a edição. Fizemos uma ficha de registo com estes dados.Baseados no título do livro, tentámos imaginar como seriam as cem janelas do reino. Aqui ficam umas sugestões de como poderiam ser. Também fizemos a ficha técnica da capa do livro e demos a nossa opinião sobre o conteúdo do livro. No final iremos verificar se correspondeu às nossas espectativas.

Parabéns Carlos Mendes e João Simões

GEOPLANO

O geoplano é um material didáctico-pedagógico muito rico para o ensino da matemática. O mais utilizado é um objecto formado por um pedaço de madeira, com dimensão aproximada de 25cm x 25cm, sobre o qual são fixados pregos de 2,5cm em 2,5cm, formando um quadriculado. Utilizámos o geoplano para construirmos diversas figuras geométricas, uma sugeridas pelo nosso manual, outras inventadas por nós.Depois de fazermos as figuras no geoplano, tinhamos de desenhá-las no nosso manual. Imprime este geoplano e desenha as figuras geométricas que quiseres.

DIA DE REIS

O Dia de Reis celebra-se a 6 de Janeiro. Assinala a data em que os três Reis Magos (Gaspar, Belchior - ou Melchior - e Baltasar) foram visitar a dar oferendas ao Menino Jesus. Deram-lhe ouro, incenso e mirra. Em alguns países, especialmente nos países hispânicos, é tradição dar as prendas (de Natal) às crianças neste dia. Em Portugal nesta altura cantam-se as Janeiras e come-se bolo-rei. Para comemorar os Reis, resolvemos fazer uma coroa utilizando cartolina, papel de embrulho, papel celofane e papel de lustro. Com a nossa imaginação elaborámos uma grande variedade de coroas. No final fizemos um desfile e elegemos as 6 coroas mais bonitas. Recebemos a visita dos meninos do Jardim de Infância da EB1 de Quinta do Conde de Portalegre, que vieram cantar as Janeiras à nossa escola.

REGRESSO ÀS AULAS

Uma história de Natal

O Pai Natal está a chegar! Será?

NATAL

A profª Paula deseja a todos os pais e alunos um Feliz Natal e um Próspero Ano Novo.

Chegou o Inverno

Festinha de Natal

Hoje, dia 18 de Dezembro, terminou o 1º período. Assim com o Natal, quase à porta, resolvemos terminar as aulas com uma pequena festinha, onde não faltou: um filme de Natal "Rudolfo", música de Natal, lanche partilhado, jogos, dança e até uma troca de prendas.

Voltaremos em Janeiro para continuar esta caminhada, até lá Bom Natal e Feliz Ano Novo

Actividade de Enriquecimento Curricular - Música

Passei pela aula de Música das AECs e vi os belíssimos trabalhos, que os meus alunos, estavam a elaborar para o Natal. Cada aluno tinha um belo Pai Natal articulado, muito colorido e brilhante. Trabalhos fantásticos. O nosso obrigada prof. Clara.

Projecto "Conhecer a Freguesia de Amora"

Finalizámos o nosso trabalho de projecto sobre a freguesia de Amora. Após a visita de estudo à Amora, elaborámos um painel, por grupo, com um tema referente à freguesia. Depois dos trabalhos concluidos, cada grupo, apresentou o seu painel à turma. No fianl afixamos os trabalhos no ginásio da escola.

Festa de Natal no Circo

Fomos ao circo

No dia 15 de Dezembro fomos ao circo Royal.

O circo estava em Corroios, por isso fomos de autocarro.

Chegamos ao circo às 9h 30m, mas estivemos uma hora à espera, porque houve uma avaria de luz.

Vimos no circo: leões, cães, palhaços. Também gostámos dos répteis que eram muito feios e vimos um senhor que comia fogo.

Gostamos muito do circo, mas gostamos mais do equilibrista de pratos e dos cães amestrados.

Chegamos às 13h e fomos para casa, porque de tarde não houve aulas.

Pedro Ivo e Daniela Santos

A Feira do Livro é um sucesso

A Feira do Livro, na nossa escola, está a ser um sucesso. Foram muitos os alunos que compraram livros, alguns até esgotaram. Durante esta semana chegam mais livros, pois a procura é muita. Quem quiser, ainda está a tempo de visitar a nossa feira, pois só termina no dia 21 de Dezembro. Venham à nossa feira porque ler é divertido.